在这里，有培养了大批优秀毕业生的中外名师；有模拟牛剑教学模式的小班化督导（supervision / tutorial）教学；有浓郁的学术竞争氛围和良好的学习生活环境……在校内升学指导高度参与下，这些志在申请牛剑的学霸们，以结果为导向，度过了“12天不间断”的硬核学习时光。

 

狄邦学子与硬核课程

 

入选本次牛剑营的学生都是来自狄邦旗下各学校或课程中心的优秀学子，他们都是未来牛剑的申请者，申请目标涵盖数学、物理、工程、经济、化学、生物等多个专业。

 

这些来自全国各地的同龄人，组成了多元学习的共同体，面对更具深度广度的学科知识，他们需要迸发最大的潜力，在短时间内适应吸收。尤其是营地老师们偏重思考探究的教学方式，使得学生们在弥补A-level、IBDP、AP课程与牛剑学术要求之间知识空白的同时，还要不断思考精练，拓展自己对学科的理解和运用，相互研讨，强化学习效果。

 

汇集中外名师

 

牛剑营围绕狄邦学子的实际需求设置课程，兼容A-level、IB、AP三大课程体系，通过营前测试、晨测、模拟笔试、模拟面试等方式，实时检测学习成果，汇聚了一大批优秀师资。

 

外教都是来自英国国王学院学校的资深老师，他们有丰富的经验辅导学生申请牛剑，尤其是在个人陈述撰写和面试辅导方面，更理解牛剑等名校对学生的期待。中方导师均毕业于牛剑，经验丰富，曾辅导多名牛剑录取生，他们更了解学生的学习思维和习惯，能够更好地帮助学生触及牛剑需要的学术门槛。另外，还有刚结束申请的2023届优秀毕业生作为助教，陪伴式辅导，以同龄人的角度，以更契合学生需求的方式帮助营地学子冲刺牛剑。

 

 

KCS的老师们给予的建议：

 

资深物理老师 Tom Davies

未来学业计划的建议：我认为应该继续追求自己热爱的事物。如果你投身于自己热爱的领域，成功将随之而来。牛剑录取的大部分学生都是那些真正热爱自己所学科目，并希望深入沉浸其中的人。我相信这种激情是申请牛津和剑桥大学的录取候选人的区别所在。无论是对物理学的热爱，对工程学的激情，还是渴望深入研究的愿望，如果他们发现自己在晚上致力于解决这些问题，研究新的设计、桥梁，或是水物理学领域的新发现粒子，并且表现出浓厚兴趣，那么他们将继续深入探索这门学科。被录取的人通常都是这种类型的人。

 

经济学科组长 Susan Danaher

我很乐意放弃我的暑假来到这里。关于这里的夏令营印象，我认为非常不错。在这些天里，互动很多。我组里有五名学生，我们有三个小时的教学时间，以及一小时的办公时间，学生可以在此期间与我们互动。我认为他们需要保持交流。我正在逐渐习惯讨论经济话题。我建议在夏令营学习经济的这五位同学可以创建一个微信群。这个平台可以用来持续讨论经济问题。此外，我认为他们应该在学校课程大纲之外多读一些书。他们已经得到了一份潜在阅读书目的清单，这样可以从非课堂的角度看待经济学。我感觉牛津可以分辨出一个学生是否只是在按照指示努力进入牛津大学。当然，学术能力至关重要，但对学科的真正兴趣和热情也必须展现出来。他们需要更加努力一些。

 

资深化学老师 Rachel Yang

说实话，我可以代表整个团队说；我感觉我们喜欢为学生带来的挑战，而且我相信学生也喜欢向老师提出挑战。我们进行了许多深入的讨论，涉及牛津和剑桥相关的话题，面试问题或化学奥林匹克竞赛问题，这些都是对他们的挑战。这种方法确实从双方角度都是非常强化的。对于学生，我有一个建议：花一些时间巩固他们的A-level学习，因为他们专注于非常高水平的知识。加强基础理解非常重要。我相信他们拥有很好的知识基础；他们只需要通过关键术语来加强巩固。

 

资深数学老师 Adbellatif Charafi

我非常喜欢在KCS教授数学。我的职责是指导那些准备在剑桥攻读数学的学生。我首先为他们的面试阶段提供辅导。随后，我们开始准备STEP考试，这可能是最具挑战性的大学级数学入学考试之一。最初吸引我追求数学的是一位老师的影响。教育者对我们产生深远影响，我渴望将同样的影响力传递给我们的学生。正是我对数学的热情，我希望与他们分享。我对这里的学生最主要的观察之一是他们在数学方面的能力。有时，语言可能是一个障碍，使他们无法以我们期望的方式讨论数学。我对他们的建议是集中精力准备MAT（牛津数学入学考试），因为我相信他们在牛津的考试中会表现出色。牛津的面试在这里变得次要——它不是至关重要的因素——而对于剑桥而言，则相反。

 

资深生物老师 Jane Blyth

我对学生的印象非常积极。他们表现出明确的决心。他们对自己的学科充满热情，我们进行了一些启发性的讨论。在我看来，我能够给他们的最有价值的建议就是确保牢固掌握基本原理，并准备好解决问题并将基础知识应用于新颖和创新的情境中。在牛津和剑桥的面试中，教授们并不期望他们掌握所有知识。相反，他们高度重视他们的批判性思维能力，以及他们将所知运用到实际问题中的能力。这种素质具有巨大的重要性。这也是令学生引人入胜的地方。仅仅记住事实并不能引人入胜。真正重要的是在创意性的方式中使用这些事实，超越传统的思维方式，运用逻辑，培养独立思考能力——这些方面具有重要意义。如果你不知道答案，也没有关系。真正重要的是你能否设想出达到答案的方法。这才是关键所在。

 

资深古典学老师 Jack Pinder

在申请过程中，学生是主要的组成部分。虽然许多学生展示出色的成绩，但只有少数人能够用更广泛、更多样化的兴趣来丰富整个申请。如果一个人真正感兴趣、充满激情，最终具备自主能力——因为自主能力对大学课程至关重要——这些特质可以在面试和个人陈述中显现出来。正如我几天前对学生所说，行动比言语更有力量。如果一个学生拥有大量超越课程安排的个人项目，这表明他们对所选择的学科深情厚意。

 

随着牛剑营的结束，营员们已进入2024申请倒计时，他们将带着这段硬核经历回到学校，按照自己规划好的学习计划，有针对性的开始最后的冲刺。相信经过短短12天，他们已经做好继续追逐梦想的准备，正秉承对学科的热爱，深入探究，成为未来的牛剑传奇！

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在参观的过程中，戴校长、李校长以及教师团一行对学校的办学特色及筹建以来的各项工作给予了高度评价和充分肯定。狄邦教育集团董事长黄缨子表示，在华东师大和华师大二附中校领导的全力支持下，由狄邦教育和华师大二附中合作创办的上海华二昆山国际学校一定会成为融合中美教育精粹，实现全面育人与高质量的学术体系紧密结合的高度国际化的学校。

上海华二昆山国际学校效果图

上海华二昆山国际学校由狄邦教育集团与华东师范大学第二附属中学（简称“华师大二附中”）合作创办。学校将秉承华师大二附中“追求卓越，培养创造未来的人”的办学思想，融合狄邦教育30年深耕国际教育的全方位经验与“全人教育”传统，结合美国顶尖私立高中优秀人才培养体系，为2-18岁中外籍学生构建一个融贯中西教育，关注个体成长的学习共同体。

华二昆山已于2019年6月完成结构封顶，内部装修已基本结束，家具的配置将在2020年3月基本完成。预计3月底至4月初，学校将揭开神秘面纱，向学生及家长开放探校。

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2018年12月22日，狄邦教育与常州市天宁区人民政府、龙城旅游控股集团正式签订协议，三方将在常州天宁经济开发区合作建立常州国王国际学校（暂定名）。天宁区政府副区长岳军、龙控集团董事长唐华亮先生与狄邦教育总裁张博文先生在合作协议上郑重签字。天宁区区委书记宋建伟，天宁区政府区长许小波，常州国家高新区管委会副主任、新北区委常委、区人民政府副区长王宇伟，天宁区区委常委、开发区党工委书记曹志伟，天宁区开发区管委会主任倪云泽，天宁区发改局副局长李汉田，天宁区教育文体局局长任洁，常州市国土天宁分局局长陈计翠，常州市规划天宁分局局长陆一中，狄邦副总裁王洁，狄邦总裁办主任刘从容，龙控集团副总裁王新红一同出席并见证了签约仪式。

国王国际学校为狄邦教育引进英国国王学院学校的优质教育资源打造的国际学校品牌。学校将以“共同学习、共创卓越”为使命，通过构建学术保障体系、学生关顾体系、课外活动规划体系，营造一个融贯中西、灵活开放、充满活力的学习共同体，激发每一个学生的最大潜能，促进他们在学识、情感、体魄、社会技能等方面的全面发展。

此次合作创办的常州国王国际学校将为十五年一贯制的学校，预计于2021年开学，办学总规模预计为2768人。

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两所学校的正式开学，标志着狄邦从教育管理者走向教育者，在探索教育融合模式的实践道路上的重大突破，也象征着中英基础教育的联姻，更开启了政府、中国学校、英国学校以及民间教育服务机构四方办学这一管理模式的先河。

创校首年，两校共计迎来了超过1500名优秀学生和近400名中外籍教职工，教学工作有序开展。

人大附中杭州学校

9月18日上午，人大附中杭州学校开学典礼在学校大剧院举行。

人大附中杭州学校执行校长Bruce Thompson先生代表校方热情欢迎到场的首届学生和嘉宾，介绍了学校的办学理念、办学特色、师资团队和发展愿景。

两位学生代表分别以流利的中英文在典礼上发言。他们感谢学校为每位学生所提供的优良资源，并为身为人大附中杭州学校的第一届学生而感到骄傲。

人大附中杭州学校总校长王海玲女士则感谢了学校各合作方对学校的资源支持，并对所有新生提出了“不负年华、勤奋努力、开阔视野、健全人格，培养主动学习、独立思考、大胆质疑的能力”的期许。更在“9.18”这个特殊的日子里，以过往历史激励学生们勇于担当，勤学报国。

英国国王学院学校Andrew Halls先生不远万里来到中国参加两所学校的开学仪式，也对学校未来的发展充满信心和期待，更表示会将国王学院学校两百年来发展的经验与特质融入其中。致辞中Andrew对于合作伙伴狄邦做出了高度评价：“从2014年第一次见面起，我遇到的每一位狄邦人都表现出极大的热情、开明和值得信赖的特质，他们真切地想要了解是什么让国王学院学校与众不同。这所卓越的新学校的诞生，离不开一位狄邦人的远见卓识。狄邦教育总裁张博文先生想要为学生提供新型教育模式的初衷，是承载整个项目的基石。”

人大附中联合总校党委副书记兼常务副校长杨连明先生表达了人大附中对杭州学校的认可和支持。

英国驻沪总领馆代表柯牧申先生和余杭区副区长周建华先生致辞，高度评价了人大附中杭州学校的成立为中西教育融合所做出的积极贡献，并对学校未来发展提出了期许。

无锡南外国王国际学校

9月19日，无锡南外国王国际学校开学仪式隆重举办。上午八点三十分，观礼嘉宾陆续到来，并在签到墙前签名留念。

开学典礼九点正式开始。执行校长Craig Monaghan先生率先介绍学校情况，学校全体中外籍教师将克尽所能，与家庭、社区携手并进，通过提供优质的学术课程、丰富的校园活动和学生关顾体系，为每个学生创设最好的成长环境，促进学生在学识、情感、体魄、社会技能的全面发展。

随后，南外国王国际学校中方校长沈茂德先生、总校长董正璟先生分别致辞，阐述了对学校新学年的殷切期待。作为学校合作方，英国国王学院学校校长Andrew Halls先生，南京外国语学校校长邹正先生分别表达了对学校的认可和支持。

最后，江苏无锡经济开发区党工委副书记、管委会副主任杨建平先生与江苏省无锡市委常委、组织部长周英女士致词，肯定了南外国王国际学校对无锡市在优化教育资源、推进无锡教育国际化进程中的积极意义。

仪式结束，这两所凝聚了无数狄邦人心血的新学校将在日常生活与学习的点滴中践行他们的使命：融合中西方教育精粹，建立世界一流学习共同体，激励每一个学生发挥最大潜能，终生受益。

而狄邦也将继续走在探索并实践中外教育融合的道路上，为中国教育探索创办创新型学校的模式，为中国家庭与中国学生提供高质量、个性化的学习平台。

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上海华二昆山学校由狄邦教育联手上海名校——华东师范大学第二附属中学与昆山开发区联合创办，是狄邦继无锡、杭州、南京等办学项目之后，在独立办学业务板块的又一次探索。与即将开学的无锡南外国王学院学校和人大附中杭州学校不同的是，这一次，狄邦将着力引入美国顶级名校资源，寻求融合中美教育精粹的高度国际化教育。

学校坐落在昆山城东，位于东城大道东侧、景王路北侧，是一所幼儿园到高中共十五年学制的美式国际学校，规划用地面积195.7亩，建筑面积9.8万平方米。学校建成后学生规模将达到2730人，预计2020年9月开学。

2018年8月16日上午，上海华二昆山学校开工仪式在昆山开发区学校建设现场隆重举行。昆山市副市长李晖、昆山开发区管委会副主任石敏、华东师范大学副校长戴立益、华东师范大学附属第二中学校长李志聪以及昆山市及昆山开发区各相关部门领导，昆山国创投资集团、狄邦教育集团、上海华二昆山学校的建设、设计以及施工单位代表出席仪式，共同见证上海华二昆山学校奠基。

上海华二昆山学校的开工仪式于上午9点正式开始，狄邦教育集团副总裁朱非一主持仪式，并向嘉宾们介绍了上海华二昆山学校的合作模式、办学理念和建设概况。狄邦教育集团总裁张博文、华东师范大学副校长戴立益、华师大二附中校长李志聪、昆山市副市长李晖分别代表合作各方致辞，并对学校落成后对昆山教育发展的积极意义充满信心。

狄邦教育总裁张博文先生率先致辞，表达了对学校建设过程中给予关心与支持的相关各方代表的诚挚谢意。

狄邦作为中国国际教育的先行者，通过举办和运营独立学校、提供教育服务和开展校外教育等多种形式，在国际型人才培养和国际教育本土化领域积累了丰富的经验，如何运用这些优势推进中国基础教育的发展，为中国学生提供适合他们的教育，是狄邦人一直在思考的问题。投资国际学校并提供一体化的管理运营服务为狄邦实现这一梦想提供了契机。

上海华二昆山学校将教育宗旨设定“以学生为主体，让每一个学生成为发现者”，提供跨文化、跨学科的融合性课程体系；创设包括圆桌式课堂、跨年级和学部选修体系，以及学院制合作的互动式教学环境；制定个性化教育和计划，建立多维度的评价体系，并推行课堂学习、课后活动、校园生活、家庭社区、海内外交流层层递进的多元文化交流社区，以此来培养真正能够具有民族根基、国际视野，富有创新精神、协作能力及社会责任感的未来青年领袖。

华东师范大学戴立益副校长和华东师范大学附属第二中学李志聪校长分别致辞，表达了对昆山学校的未来的期许。

华东师范大学附属第二中学创建于1958年，先后被确定为上海市教育局直属重点中学，上海唯一的一所教育部直属重点中学，上海市首批实验性示范性高中，全国教育系统先进集体。该校长期坚持“追求卓越、崇尚创新”的校园文化精神，坚持“以质量立校，以科研兴校，以改革创新发展学校”的办学理念，始终走在全国基础教育、素质教育的前列。

在今后的办学过程中，华师大及华师大二附中将向昆山学校输出自身先进教育理念和学校管理体系，包括教育教学管理、课程开发、师资培训等；同时，昆山学校还将成为华师大基础教育集团成员单位。

昆山市副市长李晖女士在致辞中对学校落成后对昆山教育发展的积极意义做出肯定。

一所融合中外优质教育资源、提供优秀教育品质服务，立足开发区、服务昆山、面向长三角的现代化和国际化学校将对昆山借鉴、融入上海，吸引高端人才、创新团队，以及中外高科技企业集聚开发区，并为昆山的未来培养优秀人才，具有非凡的意义和价值。

随后，来自昆山市、昆山开发区、华东师范大学、狄邦教育集团的嘉宾共同挥铲培土，也拉开了上海华二昆山学校动土开工的帷幕。

强强联合之下，上海华二昆山学校不仅仅是一所拥有世界一流教育理念和教学环境的学校，这里也是一个中西方思想、文化与智慧能够在此自由碰撞、交融的世界窗口，更是一个鼓励学生进行自我探索和自我发现的精神家园。

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