今年大会选择了狄邦旗下的睿思人力资源(Explore CRS)作为合作方，还特别邀请了狄邦教育集团副总裁朱非一先生和幼小教育管理中心总经理Million So女士作为嘉宾与会，分别做了主题演讲。

狄邦教育多年来始终致力于国际教育的本土化，积累了丰富的经验与资源。朱非一先生从狄邦三十年的从业经验出发，带来了《The Fushion Model: Evolutionof an Education Group》，与同行们分享中国国际教育发展的起伏和狄邦的心得。在下午的讨论问答环节，更是深入探讨了有关国际学校城市选择的话题，他表示运营管理一所K-12学校需要四派人士的鼎力合作：当地政府、中方学校、英方学校和狄邦，这段紧密联结的多线关系被他称为是一段“lifelong marriage”；而不同于一线城市，部分二三线城市的家长们对于国际学校的理念存在着些许的认知差异，更需要耐心的解惑答疑，得到了在场同行的一致认同。

Million So女士则代表着狄邦最年轻的新部门幼小教育管理中心EnSEED (Ensuring Success in Early and Elementary Educational Development)。她分析了运营双语制幼儿园和小学遇到的挑战，特别谈及狄邦在管理杭州和无锡的两所独立学校的过程中如何跨越这些障碍，变挑战为机遇，尤其是在课程、教师、家校沟通方面已经取得的一些成功经验。

今年的会议还吸引了包括英国文化教育协会、惠灵顿、包玉刚等知名机构和学校的参与。狄邦作为中国最具规模与影响力的国际教育管理与服务机构，借助此次全球性大会与众多国内外专家分享真知灼见，就国际学校的管理与运营、国际教育市场投资与合作等热点话题趋势各抒己见，互相交流，也唤起了业界同仁更多的思考。

The post 狄邦亮相2019IPSEF appeared first on 狄邦教育.

如同昨日，今日的论坛依旧嘉宾云集，精彩纷呈。来自世界各国的资深教育行业人士就国际学校管理与运营、国际教育市场投资与合作等热点话题进行了广泛而深入的探讨。狄邦教育集团教育总监John Birchall先生担任大会主持。

中国的潜力——如何与顶尖国际学校合作？

L.E.K咨询合伙人Danish Kamal Faruqui指出，国际K-12教育机构通常将海湾阿拉伯国家和亚洲作为其教育版图的延伸，而中国双轨制教育市场为私立学校和大型教育机构带来了实实在在的机遇。国际教育品牌进入全新的市场需要规避哪些风险和问题？优秀的本土机构又该如何使自己的品牌在众多本土品牌中脱颖而出？Danish Kamal Faruqui 认为咨询专家意见和法律顾问可以帮助双方更好地解决这些问题，获得成功。

培养未来领袖

ECIS国际学校理事会执行总裁Kevin J Ruth“以培养未来领袖”为主题，阐述了自己对“如何开展领导力培训项目”的看法。他认为领导力培训项目在设计上应以经验化、情境化为特征，通过模拟下一代未来可能会碰到的各种问题，帮助他们获得真正的实践经验。Kevin Ruth先生还分享了三家全球顶尖企业在培养领导力上的宝贵经验：第一，给下一代创新的机会；第二，给他们自由发挥的空间；第三，给他们真正去领导的机会。

如何有效领导一所中国国际学校?

在中国和英国成功领导过四所国际学校的上海包玉刚实验学校执行校长David Mansfield分享了自己对“如何成功领导一所中国国际学校”的思考与实践。

David Mansfield先生认为，虽然每去一所学校，均意味着进入全新的环境，与全新的同事合作，但领导一所学校背后的理念与方法是共通的。在中国创建国际学校，必须将西方的经验与中国的实践相融合才能获得成功。他从教师招聘、教师管理、课程设计、教学评估等角度，为学校管理运营优化提出了有效的建议。

在海外办学需要考虑的事宜

随后，狄邦教育集团教育总监John Birchall为大家带来了一份全面、详尽的“建校指南”。

拥有超过40年教育行业从业经验，其中34年担任校长及高层管理职位的John Birchall先生在学校建设和管理上有着丰富的经验。

在演讲中，他逐一阐述了在海外办学需要考虑的10项事宜，包括确定学校使命、为学校提供资金支持、设计学校、确定学校课程、为学校提供资源、对学校进行市场宣传、招聘和管理教师、开发学校管理系统、建立有效的政策等等。

英式教育登录中国

欧泊教育和拉肯顿学校中国分校首席执行官Steven Yang通过拉肯顿学校开设中国分校等实例，分析了英式教育登录中国中英双方所面临的机遇与挑战，并分享了他的建议与反思。

为中国双语学校设计“桥梁”

宝麦蓝（上海）建筑设计公司亚太区总监Harry Hoodless和宝麦蓝（新加坡）建筑设计公司建筑设计总监Ben Somner一齐分享了宝麦蓝在亚洲各地设计国际和双语学校的经验。他们指出，国际和双语学校市场正体现出可视化的差异。传统学校在设计上具有明显的中国特色，未来学校更强调开放、灵活的学习空间。而在成功的伙伴关系中，连接管理运营方和学校设计方之间的期望和经验差距是至关重要的。

如何有效使用数据助力学校管理？

GL Education国际业务总监James Neil和上海英国外籍人员子女学校浦西校区小学部校长Jared Nolan先生在这一环节，共同就数据分析在学校管理中的重要性发表演讲。

Nolan先生指出有效利用数据，可以帮助学校评估学生的进步和教学的有效性、指导课程和校园的资源配置，同时为家校社区提供准确的各类报告。他还分享了上海英国外籍人员子女学校在数据使用方面的经验和实践。

创建一个有影响力的东西方教育平台

进入中国市场的国际教育品牌，如何灵活地适应中国市场、文化与规则是它们面临的一大挑战。美国嘉德圣玛丽学校的首席学术官Courtner Cavellier、国际业务首席执行官Don MacMillan，以及嘉德圣玛丽苏州学校校长Dr. Greg Maloberti以嘉德圣玛丽学校为例，围绕“如何创建一个有影响力的中西方教育平台”展开讨论。他们详细阐释了嘉德圣玛丽学校作为一所美国学校在进入中国市场后所面临的挑战，以及学校在中西方之间寻求平衡的各项举措，包括打造融合中西的课程体系，营造创新与创造的学习环境、鼓励中外方教师共同协作、培养批判性研究能力、为师生创造海外交流机会等等。他们指出，在中西方之间寻求平衡，需首先认识到双方各自的优势和弱点，并从中西方之间汲取精华。

中国的双语幼儿园和学前班：对低龄学习者成长的影响

维多利亚教育机构（中国）总校长Dr. Maggie Koong从幼儿的脑部发育谈起，介绍了双语学习对低龄学习者成长的影响，并详细介绍了她对香港、上海两地幼儿双语教育的比较研究，例如英语活动中不同教学方法的使用频率等。

成为优秀的国际教育者的核心素养

深圳外国语学校（龙岗）国际部的创校校长Neil Bunting和校长刘佳阐释了成为成功的国际教育者的核心要素。他们认为，成功的国际教育者应重视人才、悉心遴选和留住人才，努力打造包容开放、恭敬有礼的环境，在学校中建立情感关怀，同时善于总结反思。

如何创建一所成功的国际学校？

北伦敦学院学校是一所有着160年历史的百年老校，多年来在管理其海外分校上形成了一套独特而有效的方法。北伦敦学院学校首席运营官Ian Callener先生讲述了北伦敦学院学校使用这一管理方法的原因、学校的具体做法以及合作伙伴、整个学校及师生从中的获益。

双语学校招聘外籍教师的独特挑战

Edvectus总经理Daine Jacoutot、Edvectus（香港）中国和亚洲业务发展总监在演讲中分析了国际教师招聘的三大挑战。两位指出，当前西方国家的教师供不应求，教师数量远远跟不上国际学校的增长和学校对教师的需求。而中国对国际教师的吸引力不足。面对这样的困局，她们提出了一系列的解决方案，包括招聘和保留现有教师；理解教师需求，优化招聘流程；了解市场竞争，有效推广学校；同时，帮助老师理解中西文化的差别等等。

共同学习、共创卓越

2018年9月，狄邦携手国内外知名中学联合筹建的无锡南外国王国际学校和人大附中杭州学校即将开学。大会的压轴是无锡南外国王国际学校执行校长Craig Monaghan和人大附中杭州学校执行校长Bruce Thompson的分享，关于一所联合中英顶尖学校教育资源、多方参与建设的融合学校在筹建过程中的挑战与经验。

为期两天的2018狄邦IPSEF国际教育亚洲高峰论坛主会议顺利落下了帷幕。这场国际教育界的年度盛会，为国际教育领域的投资方、需求方和服务商提供了一个聚合型的合作交流平台，国内和国际专家分享的真知灼见也唤起了业界同仁更多的思考与期待。

让我们共同期待下一次再聚！

The post 2018 狄邦IPSEF国际教育亚洲高峰论坛主会议完美收官 appeared first on 狄邦教育.

本次论坛以“国际教育在中国的机遇与挑战”为主题，包含学校参观和行业论坛两部分，以主题演讲、研讨会、平行工作坊和社交酒会等形式，为国际教育领域的投资方、需求方和服务商提供了一个聚合型交流平台。

两百多位来自中国著名公立学校和民办、国际学校的校长，国际教育集团高管，行业投资人，国际教育咨询机构管理者等嘉宾陆续发表主题演讲或展开专题讨论，深入探究国际学校管理与运营、国际教育市场投资等多方热点话题 。

早上8:00, 报名参会的嘉宾陆续前来签到，在享受早茶的同时与展览单位交流分享。

上午9:00，主持人狄邦教育副总裁朱非一率先登台，援引著名教育家约翰·杜威的教育理念，开启了今日关于中外教育在中国这片土地上如何融合、发展的讨论。

国际教育在中国的实践与反思

狄邦教育总裁张博文先生开幕致辞，讲述了狄邦教育从留学服务领域逐渐深入国际教育领域的转型故事。他认为国际教育是一个非常年轻的行业，狄邦的发展历史见证着这个行业的成长。在过去的十五年里，狄邦每一天都在回应中西教育和文化的相遇相交。无论是教育理念、课程体系，还是教学方法、教学评估，或者是教育管理、教育服务，狄邦遇到各种挑战与冲突，在冲突中积累经验，在经验里寻找方法，在方法里探求理论，又从理论回归下一次的实践，更好的实践。狄邦希望能够将自己十几年来在国际教育领域的经验分享给更多的同行。

接下来，南京外国语学校邹正校长、杭州第十四中学邱锋校长先后分享了自己多年管理学校和建立国际课程中心的经验，并与华东师范大学基础教育集团冯剑峰副主任一起对国际教育理念及热点问题展开专题讨论。

邹正校长从南外多年来优异的海内外录取成绩谈起，总结了学校中西融合的课程体系、丰富多彩的国际活动、校内外资源利用等特点，对学生的文化基础和批判思维，信息素养和行动力，现代人格和家国情怀的注重，最终实现学校“培养中国灵魂、世界胸怀的现代人”的目标。

邱锋校长阐述了杭十四中学AP中心的建立过程和学校的课程改革，总结了国际课程在教师团队、学校活动、网络管理、评价体系等多方面给学校带来的积极意义。

三位专家就“中西教育培养出来的学生特色”“中西学校教学方面的异同”以及“中国引进西方教育的过程中，学校层面遇到的挑战”几个话题各抒己见，从教育理念、实践经验、中美课程对比等不同角度进行探讨。

如何建立一所成功的学校

茶歇过后，三位在国际教育行业从事多年的中外嘉宾分享了自己关于如何建立一所成功学校的体会心得。

荟同学校创始人Chris Whittle“让教育变得更好”的理念源自于50年前与学生的一次偶然对话。如今，他秉持的“现代学校”的创新理念即将成为现实：一所学校，跨越全球不同国家与地区的30个校区，现代的建筑设计和共享空间，打造一个一站式全方位服务教育基地。在演讲中Whittle诠释了现代学校的基本理念以及七大核心要素，重点提及了全球视野，扎根本土的融合理念和因材施教，个性发展的教育思想。

剑桥大学国际考评部（CIE）教育部副主任Lee Davis总结了牛校的特点，讲述了学校评价相关的不同评估维度和角度，提出了如何从学生、老师、家长等多方收集反馈信息并改善教学的大量实用建议。

凯文教育董事长徐广宇先生以“打造国际教育全产业链的思考与行动”为主题，简述了凯文教育五年来的发展和在体育和音乐教育方面做出的突出努力。他认为中国学生在面向国际竞争的时候，缺乏民族自信、团队精神和创新意识，而体育和艺术能让中国学生在实践中感受团队合作，诚实守信等美德，体验创新思维，学会面对成功和失败。

英国领事亲临致辞

下午会议开场，英国驻沪总领事John Edwards亲临会议现场并致欢迎辞，阐述了教育对于国家、对于下一代的重要意义，并希望随着越来越多的英国学校来中国合作办学，能真正结合两国教育的优势，分享双方的教育理念和哲学。

中国国际教育市场分析与合作机会

下午的会议干货满满，堪称一份全面细致的《国际教育投资白皮书》。

来自英国国际贸易部教育与技能司的Jing Liu女士对英国学校教育概况和在华英式学校的发展情况做了详细介绍。刘女士还从市场角度细致地分析了英国学校在华不同的合作模式，英式学校合作时主要考虑的事项，更是从自身经验出发进一步探索了如何打造合适的团队和进一步课程融合，为有意投资英国教育或国际学校的中国投资者带来了一份实用的“英国学校合作指南”。

多年来一直专注于国际学校调研的ISC咨询带来了一场信息全面、数据详实的分析报告。堪称“中国通”的Arlo Kipfer先生通过一系列国际学校在全球的市场数据解读了全球国际教育的市场分布和发展趋势，重点分析了中国市场对于国际学校的巨大需求。目前亚洲拥有超过5000所国际学校，近年中国更是超过了阿联酋，成为国际学校最多的国家。Arlo更对中国不同种类，不同地域的私立和国际学校的数量和学费做了全面分析。当然，机遇与挑战并存，目前中国国际教育在中外课程的融合，教师招聘，法律规定等方面仍然存在不小的挑战。最后，Arlo也分享了英国学校来中国办学需要知道的法律知识，尤其是品牌保护方面的相关知识。

LEK 咨询全球教育实践总经理Anip Sharma 先生不仅发表了专题演讲，讲解双学制学校几种可能的合作模式以及供求关系、本地合作伙伴等四点对学校运营至关重要的核心因素，更在接下来的讨论环节中与其他嘉宾一起探讨国际学校进入中国合作办学时需要知道的伙伴关系和法律知识。

国际教育理念与实践

随后，国际教育产业链中不同环节的专家们纷纷上场，分享自己的思考与洞见。

来自Early Excellence 的Jan Dubiel阐述了早期教育的意义和重大影响，如何引导孩子进行深层学习以及促进早期教育的三大要素。Full Circle教育集团教育总监Roger Sinnett重点讲述了中西方文化交融在国际学校和国际课程中的体现。

惠灵顿外籍人员子女学校执行校长Gerard MacMahon 则分享了他们学校对于学生多语种体验的调查数据，分析了学生的年龄、家庭背景和家庭语言环境对于学生后期语言学习和使用的影响。

睿思人力资源负责人Vanessa Cumbers女士分享了自己多年的招聘故事，从求职者的角度分析国际化学校的教师和校长招聘。最后上场的阿联酋哈伊马角经济区学术总监Taner Topcu先生则将观众视角带到海外，为中国学校和投资者分析他们在阿联酋的机遇。

茶歇·展览

繁忙而充实的主题演讲间隙，来宾们享受悠闲的茶歇时光，与同业者交流探讨，与桌面展商互洽业务，收获颇丰。

论坛结束后，由狄邦教育赞助的鸡尾酒会成为意犹未尽者的社交良机。

The post 2018年最值得期待的国际教育高峰论坛说了什么 | 会场直击 appeared first on 狄邦教育.